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近日,教育部发文通知:从2018年9月起,中小学上课不得早于8点;小学1至2年级学生不得在8点之前到校,上课时间不得早于8点30;浙江省、黑龙江省已先行实施。

而且这种情况往往具有扩散性特点,一个班里有几个人通过放学上辅导班成绩有较大提高,其他人就会跟着来,到最后可能全班绝大多数都上辅导班了。这也叫“剧场效应”。

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回答:近日,教育部发出通知:从2018年9月起,中小学上课不得早于8:00;小学一二年级学生不得早于8:00到校,上课时间不得早于8:30。

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应试教育背景下,任何形式的减负作用不大图片 1

之前是孩子们写作业到很晚,无法保证充足的睡眠,家长们抱怨作业量大。现在是想通过推迟上学时间来保证孩子充足的睡眠,其实作用并不大,治标但治不了本。作业多的情况并不能有多大的改变,很多孩子写作业依旧写到很晚。同时,要注意到,老师们知道了孩子在校时间短了,可能还会布置更多的作业。时间一久,还是一样解决不了实际问题。归根结底还是应试教育,想上好的学校,必须通过考高分才行,否则就只能上普通学校了。这个问题不解决,任何“减负”的明目都不能实质上解决问题。

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推迟孩子上学时间如不能与推迟家长上班时间配套实施,最终反而可能增加家长负担。

让孩子享有充足的睡眠是孩子身体健康的有力保证。不可否认,教育部这次推迟孩子上学时间的行政命令深得孩子们和有识之士的赞同。

但是,就算再心疼孩子,家长们也不得不早早地叫醒甚至拖起孩子,把睡眼惺忪的孩子送到学校,再赶到单位去上班。除非家有全职爸妈,有帮忙照看孩子的老人,或是专门为孩子请了保姆。

只要家长还在上班,孩子的接送就是个大难题。如果有关方面能够为家有适龄孩子的家长们开开绿灯,出台相关政策让他们上下班和孩子趋于同步,或是允许他们抽出一定时间来接送孩子,家长们一定会深表感谢的。

否则,家长们经常迟到、早退,用人单位还能一直表示理解或是假装看不见?

除此之外,家长们就只能给孩子多报两个班了,一是课后托管班,这是放学后必须要报的,孩子总得有人接有地儿去呀;延迟上学时间,就必须再报一个课前托管班了,不然学校不到时间不让进,家长又要赶上班,总不能让孩子自个儿站在校门外苦等吧?各种安全怎么保障啊?

style="font-weight: bold;">有些事是牵一发而动全身的,不能协同,只是各部门自行其是,表面上看结果可能符合预期,因为学校一定是听从上级指令的,孩子们上学肯定是推迟了;但真实效果(孩子们是否睡眠多了)怎样还有待实践去检验。

回答:推迟时间是最好的办法东城区的孩子多学校少都不是就进上学西园子小学没了原来我们这片的孩子都是在这上学就在家门口好多小学都没了祟文改东城孩子上学成了家长的负担了早上起来老人用着各种交通工具送自己的孙女孙子上学

回答:教育部:要有治本的能力,看看这是一年级的课程表,你推迟上课时间,家长们就得延长晚上陪小孩辅导费时间,还有就是老师布置那么多作业是不是课堂完全不教,然后把成绩不好全部推到家长身上教不好的原因?

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乌鲁木齐76中要求学生早9:20到校,10点上课9:20到校这叫啥事?中午1点40下课,到14:20到校,午休没有,下午早下课,教师可早回家学生可怜了,布置一堆作业,孩子写到晚12,这就是76中学

回答:最近几年教育部一直提倡素质教育,同时也做了许多有效的改革。这次教育部的推迟上学时间,也充分体现了这一点。小学生正是长身体的时候,应该得到充足的睡眠,其实学习不是要求量多,而应该要求质好。为教育部的决定点赞。

回答:没有搞清楚负担究竟在哪里?产生的原因是什么?谈什么减负,简直乱弹琴。

让我告诉你怎么办:第一、减少什么科学了、思品了的课程,改为国学课兼朗读,但不要考试;第二、语文、数学依旧,但课本内容应该优化;具体怎样优化交给专家们去思考,尽量在课堂、校内解决困难和问题,少量留回家是可以的;第三、小学英语可以学,但不能考试;第四、体育课要大胆的上,科学的上,应该增加体育课数量,否则培养些喜羊羊懒羊羊出来;第五小学男女老师要合理搭配,男老师比例太少,不利于培养阳刚之气。第六、允许犯错误,确实跟不走,有需要的孩子允许降降级;第七、推迟上学时间不是好办法,可能与上班时间、与上班堵车时间等社会其它时间重叠,造成其它矛盾。

回答:去年到今年以来,教育确实是蛮拼的。

围绕发展素质教育主题,优化教育发展环境,切实减轻学生过重的负担,相继制定出台了系列重要文件,打出了组合拳,其中关于中小学生推迟上学时间的通知便是其中一个重要代表性举措。

推迟中小学生上学时间的用意很明确,就是欲通过这一带有行政性的通知及决定制度,来保证中小学生能够有足够的注意睡眠时间,有利于学生的身心健康,保证学生健健成长,这是符合教育改革及教育规律的,也顺应了学生和家长的愿求,应该肯定和点赞。问题在于,关于推迟学生上学时间的类似决定通知前几年不少省市也发布过,但大都热闹一阵,炒作一时,随时间的推移而不了了之,基本没有什么真要实的效果。

现在,教育部有发出这样的通知,社会及家长学生很可能有许多担忧和疑虑,这一通知精神能不能落实、兑现?怎样使其真正实施?谁去检查、监督?会不会又是一阵风?这些担心不是多余的。这就要求各级教育管理部门要调整思维,采取切实可行的措施,把这一要求做实做细做到位,并要建立长效机制,防止有过场,形式化。这才是最重要的。

回答:学了本领人不受罪就中…对于大多数不爱学习的人来说,学习是个苦力活,关健要引导大多数人要养成一生都爱学习的习惯才是硬道理…我在各厅局省府车队当过司机,后来又在持区工作的大企业,同亊们都是顶尖学府里文凭,参加工作后很难见到爱读书的…特别是现在的网上游戏比读书好玩百倍…这个要没人管啊…你就等着瞧下代代人吧…普及率太高了哦…多年后肯定有人在文学里来描绘这场鸦片战争的…毒瘾

回答:突然发现中国的家长真的很难伺候 孩子推迟上学时间不是好事吗?现在女儿初二早7点半到校这样孩子可以6点20起床 要像以前6点50到校 孩子5点50就要起来 大冬天外面一片黑 出门的时候不都是很亮。这不是对孩子好吗?可现在又说早上上班时间不行 真是够了 我认为只要对孩子有好处其它都困难都可以克服

目前黑龙江和浙江两省进入实施阶段,效果如何?不得而知。不过,我觉得对于大部分家长来说,推迟上学时间还可,如果提前到三点半放学,实在不是好事。

家长上班时间怎么整?

学生推迟上学时间出发点是好的,孩子处于生长发育的年龄,保证孩子充足的睡眠至关重要。然而,家长们可不开心了,之前是先送孩子去学校,然后自己再去上班,这样的时间安排刚好家长们可以去上班;这么一推迟,家长们上班时间与孩子上学时配不上,可能还要单独一个人来接送孩子,难道家长不上班了,专门在家接送孩子?这是无数双薪家庭面临的问题,虽然给孩子减负了,但给无数父母带来了困难,不如不推迟。

教育部推迟中小学上学时间,应该不是谁头脑一热想出来的这么个决定。它所体现的是国家给中小学生减负的决心。与控制中小学生作业时间、限制教辅资料以及高考改革等一样,都是希望这些措施能够切实减轻中小学生的课业负担。
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以前,我们是积贫积弱的祖国和强健的身体,现在正好相反,是强大的祖国和积贫积弱的身体。虽然现在已不是冷兵器时代,但是强健的身体仍然是相当重要的。

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回答:刚看了个抖音,里面的旅日华人说,日本高中是早上9点上学,下午3点放学,日本也没少拿诺贝尔奖。我都迷糊了,一定是学习时间长就好的吗。

回答:推迟个毛线,我家小孩现在初一,早上六点起床,六点二十上早自习,晚上九点才下课,怎么睡,还有一堆作业。

当然,放学时间也会相应延迟,绝大多数家长是上班族,下班时间在四点半到五点之间,放学接孩子的时间太紧迫,只能由老人来接孩子,推迟放学后家长后,家长晚上接孩子的时间也会比较充裕。

我们需要的不是东亚病夫似的孩子,而应是身强体健的国之栋梁。少年是祖国的未来,而教育是祖国兴盛的希望。教育应该抓足细节,从点滴做起,比如认真贯彻教育部关于中小学上课时间的规定。

教育部推迟中小学上学时间,这个提法已经有好多年了,我这样看?

3、少年强则中国强,教育强则中国强。

推迟上课的话,那么大部分小学生的睡眠质量就可以得到保证。但是,孩子八点半去上课,那么那些上班族的家长该怎么办?朝九晚五的事业单位人员还好,但是在企业上班的家长岂不是为了送娃上学集体迟到?中小学生推迟上课时间,在给学生减负的同时,难道不也是为广大家长增负吗?图片 4

要想彻底为孩子减负,单单一两项措施虽能在一定程度上起作用,但是很快就会被“下有对策”给消化掉。所以,必须采取“组合拳”的形式,多管齐下,不留空隙,不留余地,将根拔掉,将种子收起来,才能保证干干净净,不再孳生。

教育部推迟中小学生上课的时间,初衷是好的,此举为的就是让广大中小学生的睡眠时间能够变得充足一些,力求把“减负”二字贯彻落实到实处。这种做法对小学生的健康成长有一定的帮助,就拿我女儿来说,每天早上六点半起床就很晚了,因为还要细数吃饭一个小时多,等到七点多的时候她匆匆赶到学校,很多同学已经开始晨读了,这对她来说,是一种很没有面子的事情……如果让她早上七点半才起床,无形中她又多睡了一个小时,睡眠质量肯定要好很多。同时,对于黑龙江等地区,那些一到冬天就天寒地冻大雪纷飞的地方而言,让中小学生推迟上课的做法更是雪中送炭的行为。图片 5

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按理说,教育部推行这一做法,出发点是好的,一来推迟半个小时,可以保证孩子吃上营养健康的早餐。提前放学,有助于减轻孩子的课业负担,保证孩子有充足的睡眠,有更多的课余时间,做自己喜欢做的事,比如:阅读、锻炼,旨在保证孩子身心健康全面发展。

不仅如此,现在的中小学生表现出了极为脆弱的现象:只要摔跤必骨折,你看大一点的学校,哪一个学校没有几个挎板子拄拐杖的?哪个学校升旗仪式没有几个晕倒的?

对于大部分孩子来说,确实是减轻了。但是,我们也发现,有很多孩子放学后并没有直接回家,而是进入了形形色色的培训班里,原来上一个小时,现在可能成了一个半或者两个小时了,不仅没有起到减负作用,反而有可能会“加负”。
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但是减少在校时间是否真能为孩子们降低课业负担呢?

现在很多学生早上起的太早,有的吃早餐的时间也不够,匆匆地对付一下,结果是在课堂上无精打采,推迟上学时间可以让学生和家长在时间上从容一些,多睡一会,吃好早餐。

首先,家长犯难了。孩子推迟半个小时上学,而大部分家长要八点赶到单位上班,那孩子怎么办?送到学校,有的学校不到规定的时间不开校门,孩子放在校门口,怎么放心?更为难的是,下午三点半放学的话,几乎所有的家长都在单位,孩子谁接?接到哪里?家里有老人的,让老人接,家里没有帮手的,怎么办?因此“三点半”现象,曾引发激烈的讨论,各地都在想积极的对策,保证把政策落到实处。不过,到目前为止,实施的地方恐怕不多。

回答:我来回答这个问题吧。

上有政策,下有对策,这种现象,亟待改变。

2、作息时间过长,是急功近利的思想在作祟,是极其短视的行为。

提了这么多年,县城级的学校尤其是中学都是七点钟以前就开始上早读了,高中部晚自习普遍都在十点钟以后。而学生和老师在六点钟左右就得起床,就这样还得打冲锋,因为一不小心就会迟到,晚上基本要到十一点以后才能睡觉。

我认为,为中小学生减负的渠道不仅仅只有早上晚半个小时起床这一渠道,晚上早睡同样也可以实现。如果家庭作业比较少的话,学生以最快的速度做完作业吃完饭,在晚上8点左右就睡着了,那么就算早上比较早起来,睡眠时间也是相当充足的。图片 7

回答:下面根本就没有执行好不好。就以我们学校为例吧,每天早上学生6:00就要听铃声起床,6:30分前完成一切内务,6:40开始早读,老师也必须到场,有些老师住在城区,要回来上班必须6:00或5:30后就起床,然后驱车赶回学校。学生正式上课时间是8:10,这种规定已经延续了几十年了。有时又真的不明白学校要这搞死自己,他们真的不明白,学生成绩好坏不是用时间换回来的,你让学生和老师多睡一点,可能成绩会更好,而不是一味的压榨学生和老师的时间,所以以前有规定早读 、午读还有晚读 ,曾经一度还想我们晚读回来看学生,现在早读我们都还会回来,午读和晚读我们看都不会看。

现在出台了这样的规定,下面执行得怎样,可以说完全没有改变,他们强调的是8:00才上课,但学生和老师一样是6:00就要起床,这些规定得起就是形同虚设。

1、这个规定的颁布,我举双手赞成,建议国家通过立法明确规定中小学上学时间。

朋友们,中小学生推迟上课时间,你觉得到底是利大于弊?还是弊大于利呢?欢迎在评论区留言探讨。

回答:作为一名初中的班主任教师。看到这个问题实在是不回答感觉不痛快。教育部,自治区,市教育局,县教育局三番五次下令更改作息时间。可是,我们这里的大多数学校拒不执行。我分析有以下几点原因。

1,初中升高中,是要看分数的,减少在校时间,务必会降低成绩,考上人数就会减少,升学率就会降低,学校社会声望降低,招生人数就会少

2,你执行了,其他学校不执行,后果可想而知。

据世界卫生组织提供的报告,中国目前近视眼患病人数达到6亿,其中小学生中有40%患有不同程度的近视,初中生达到60%,高中生和大学生达到70%。
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现在的孩子,课业负担确实有些重。前些天我称量了一下我孩子的书包,整整有十六斤重:其中有字典、各个科目的书、课外书、书包旁边的开水杯……一个小小的书包,如同一个微型的“杂货铺”,孩子小小的身躯如同背着硬壳的蜗牛,看着就让人觉得心疼。虽然我家离学校不远,但每次我都要开电动车把孩子送到校门口,不是我不想让她锻炼,而是因为那个书包实在是太重了!图片 9

教育部推迟中小学上学时间,你怎么看?

在以前,8点开始上课的孩子,家长可以在七点多的时候把孩子送到家门口,然后自己一溜烟向单位冲去。而现在孩子八点半才上课,一方面,八点多才把孩子送到学校去,家长自己铁定要迟到;另一方面,为了准时去上班就早早地把孩子送到了校门口,这其中的安全隐患同样不容小觑,很多家长对这种情况同样不敢赌,因为百分之一的概率,就会成为百分之百的灾难。图片 10

但是,这一规定,在实施的过程中,难度较大。
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回答:根据教育部的规定:从2018年9月1号起,小学生的上课时间由八点推迟到八点半,不仅如此,小学的放学时间也将改为3点半,就这个问题,我们晚报评论群的群友曾进行过激烈的讨论。
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另外,我注意到黑龙江省已先行实施了这项规定,这样做十分符合当地的情况,在冬季,早7点时天刚亮,室外气温非常寒冷,推迟上学使学生的出行更方便。古人讲究“日出而作,日落而息”,现在好多中小学生却要披星戴月地赶时间上学,非常不科学。

县城这一级的学校因为教学资源的落后,教学质量比较差,就拼命通过延长时间来期望提高教学质量和学生成绩,但这种行为是以牺牲广大基层教师和学生的身心健康作为代价的,是应该被摒弃的。现在我国中小学生的身体素质越来越差,归根结底是因为作息时间过长,课业负担过重导致的。

回答:这种做法挺好的。中小学生早上可以多睡一会,增加些睡眠的时间。

再者,小学是打基础的阶段,如果缩短孩子在校时间,孩子基础知识掌握不牢,而高考的智慧棒又不变的话,很多家长更加担心孩子的将来,会想方设法,给孩子报班,这样是不是又变相增加了孩子的学习辅导!减负是不是又成了一句空话?
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回答:清晨是学习的黄金时间,延迟中小学上课时间,一是减少了学生最佳学习时间,影响学业,二是培养了学生懒惰习惯,害人不浅,三是影响了家长上班时间,对工作不利。对培养孩子、对社会都有负面影响。一年之季在于春,一日之时在于晨,不延迟上课时间应为上策!

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